چهارشنبه ۲۵ آبان ۱۳۹۰ - ۱۶:۰۵
در تدوین الگوی پیشرفت از ظرفیت‌های حوزه استفاده شود

حجت‌الاسلام محسن الویری خواستار بهره‌گیری از ظرفیت‌های حوزه و دانشگاه در تدوین الگوی اسلامی- ایرانی پیشرفت شد.

به گزارش مرکز خبر حوزه ،حجت الاسلام والمسلمین محسن الویری با اشاره به راه اندازی مر کز الگوی اسلامی ایرانی  پیشرفت به دستور مقام معظم رهبری، گفت: بهره گیری از تمام ظرفیت های حوزه و دانشگاه  از جمله تاکیدات رهبر معظم انقلاب در راه اندازی این مرکز است و همان‌گونه که معظم له در متن حکم اعضای شورای این مرکز تصریح کرده اند هدف از تجمیع ظرفیت های حوزه و دانشگاه این است که بدین وسیله ضمن تدوین  مقدمات  این علوم و توسعه گفتمانی، گفتمان الگوی اسلامی پیشرفت عمومیت پیدا کرده و به تولید علم بیانجامد.

وی ادامه داد: اگر این الگو آن‌طور که مقام معظم رهبری در نظر دارند، تدوین گردد برای لایه های مختلف سیاست گذاری کشور بسترهای مناسبی  جهت پیشرفت فراهم می شود.

*کلان ترین چارچوب سیاست گذاری کشور

این استاد حوزه و دانشگاه  با تاکید بر این که  الگوی ایرانی اسلامی پیشرفت کلان ترین چارچوب سیاست گذاری کشور به حساب می آید، افزود: تطبیق دادن آموزه های آسمانی با شرایط و مقتضیات زمانی واستخراج متون اسلامی متناسب با نیاز های روز و عملیاتی ساختن آنها  از بایسته‌ها و لوازم اجتناب ناپذیر این امر این است که باید با رویکرد  واقع گرایانه به آنها پرداخت.

عضو هیئت علمی دانشگاه باقرالعلوم(ع) تاکید کرد:پیامد این نکته این است که ما در گام نخست باید افزون بر بهره گیری از قرآن وسنت همه میراث دینی خود را مورد بازخوانی قرار دهیم.          

وی تصریح کرد:بازخوانی بسیاری از علوم رایج کشور از جمله دانش تفسیر ،حدیث ،علوم تاریخی  و اخلاقی و شاخه های مختلف علوم عقلی سرمایه ارزشمندی جهت پیشبرد اهداف عالیه کشور  دراختیارپژوهشگران و برنامه ریزان کشور قرار خواهد داد به این معنی که در تمامی این منابع نکات ارزشمندی وجود دارد که می تواند به ویژه در تدوین مبانی این الگو مورد استفاده قرار گیرد و یا در صورت باز تولید مفاهیم آنها در پرتو نیاز های یک جامعه دینی افقهایی نو برای تدوین الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت گشوده خواهد شد

عضو شورای پژوهشی موسسه آموزش عالی حوزوی امام رضا(ع)به عنوان نمونه به بررسی دانش اخلاق پرداخت و ابراز داشت: هرچند در نگاه اولیه مباحث اخلاقی  به ویژگی های شخصی افراد بستگی دارد، اما از منظر تدوین الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت مباحث اخلاقی و تربیت افرادی که بتوانند در یک جامعه توسعه یافته دینی به یک شهروند، ایده‌آل تبدیل می شوند،  دارای اهمیت ویژه ای است.

* ضرورت بهره گیری از متون غنی اسلامی

حجت‌الاسلام والمسلمین الویری مفهوم متعارف اخلاق را پیراستن از رذایل و آراستن به فضایل ذکر کرد و یادآورشد: با بازخوانی مباحث اخلاقی می توانیم ویژگی های مورد نظر یک شهروند مطلوب را استخراج و به جامعه و شهروندان ارائه کنیم، به بیان دیگر از مباحث اخلاق اسلامی می توان ویژگی های یک شهروند جامعه پیشرفته مطابق یک الگوی  اسلامی را برداشت کرد.

بر اساس گزارش روابط عمومی دانشگاه باقرالعلوم (ع)، وی با اشاره به اهمیت مباحث اخلاقی در پیشرفت جوامع بشری، اذعان داشت: این بخش به قدری دارای اهمیت است که سوء برداشت  ازبرخی از این مسایل در طول دوران‌های گذشته و در برخی جوامع مانع پیشرفت و توسعه یافتگی آنها شده است.

حجت‌الاسلام والمسلمین الویری در پایان یادآورشد: همان گونه که نمونه دانش اخلاق نشان می دهد برآوردن واقعی منویات مقام معظم رهبری درباره الگوی پیشرفت، ظرفیت بسیار بزرگ و موثر پژوهشی برای طلاب و اساتید حوزه ایجاد می کند، که امیدواریم این فرصت مغتنم شمرده شود.                   

اخبار مرتبط

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha